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哲学不是任何理论,而是一种活动。

——Ludwig Wittgenstein, 1889—1951

创建日期: 2013/12/28 - 13:48
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       2013年12月26日晚7:00—9:00,中国政法大学人文学院哲学系“北辰论坛”第三讲在学院路校区综合科研楼B211会议室如期举行。本次讲座的主讲人为德国法伦达尔哲学-神学院教授 Holger Zaborowski 博士,他的演讲题目为“起源、自由与泰然任之:海德格尔的《第二乡间路谈话》”。哲学系张浩军副教授主持了讲座,孟彦文副教授做了点评,美国天主教大学价值与文化研究中心主任胡业评博士担任同步翻译。哲学系师生和来自京内其他院校的师生旁听了讲座。

 

 

 

Holger Zaborowski 教授以海德格尔后期思想为背景,围绕其在二战末期撰写的三篇乡间路谈话中的第二篇即教师与守塔人的谈话对海德格尔的“泰然任之”思想进行了解读。Holger 教授认为,海德格尔的第二乡间路谈话所设计的两个对话者即教师与守塔人,分别代表了两种不同的哲学思维方式,即自苏格拉底以来的理性主义—认识论的传统形而上学思维方式和以海德格尔本人所代表和倡导的超越传统形而上学、克服技术的“座架”本质的新的诗化哲学的思维方式。在他看来,虽然尼采为了克服欧洲的虚无主义对传统形而上学进行了猛烈抨击,但其反形而上学的思维方式依然是形而上学的,所以海德格尔把尼采看作最后一个形而上学家是合理的,海德格尔对传统形而上学的批判不是为了“反”形而上学,而是为了“超越”形而上学。如果说以苏格拉底为代表的理性主义构成了西方形而上学的第一个开端的话,那么海德格尔则要努力为哲学寻求另一个不同于理性主义新开端,这个开端就是天地神人四重整体居留于物之物化中的游戏之思、从本有而来的存在之思。

 

 

       孟彦文副教授对本次讲座进行了点评。他从海德格尔哲学的运思方式及其在德国的研究现状对讲座内容进行了梳理和补充,并就海德格尔是否能够真正突破传统形而上学的思维范式、为哲学找到新的开端等问题与 Holger Zaborowski 教授进行了探讨。

       在问答环节,在场的同学就海德格尔前后期哲学的差异、哲学与神学的关系等问题进行了提问,Holger 教授做了深入细致的回答。最后,讲座在轻松愉快的氛围中结束,张浩军副教授代表哲学系向Holger教授赠送了纪念品,在场的师生一起合影留念。

 

图/尹彦鑫  文/石雨晨